蚌埠第八中学2024——2025学年度第二学期教学计划执行情况

蚌埠八中小学部2024-2025学年第二学期教务处工作总结

蚌埠八中小学部教务处2024-2025学年度第二学期围绕学校的整体工作部署及市、区教育主管部门工作计划安排，在党支部和校长室的正确指导及其它部门的大力配合下，以“五大行动”“双减”政策为指导,以“智育提智、体育提质”和蚌埠市体育“三个一”工程为抓手，以“稳步提高教育教学质量”为工作中心，以生为本，立足实际，实事求是，扎实过程，追求实效，做实实在在的教学常规管理。为此，对本学期教务工作总结如下：

   一、教学常规管理方面

    1.规范基础课程升级校本课程。学校在“开足、开齐、开好”规定课程的同时，还开设了篮球、足球、武术、阅读、经典诵读等课程，严格落实体育“三个一”工程的有关要求，每天上下午各开展一个大课间，保证学生每日在校2小时活动时间，丰富了学生在学校的学习生活。

  2.加强教学常规检查。每天教务处及部门人员协同其他部门和值日行政干部,采取定时和不定时的方式,对教学落实情况进行巡视检查,并将检查情况及时记录；每天对教师教学常规落实情况存在的问题,利用QQ群、例会等时间及时进行总结反馈,发现问题及时跟踪改进，形成一套教学常规量化考核机制，下周通过简报的形式在群里反馈给教师。

  3.加强作业中高年级作业量的反馈。教务处统一管理规范作业及教师布置的作业量，定期组织部门人员对各年级各教师某个时段的作业量进行问卷调查，问卷结果以通报的形式反馈在QQ工作群。同时要求各备课组要充分利用课后服务的时间，确保一、二年级不再留有家庭书面作业，中高年级的作业要少而精，作业总量不得超过1小时，确保绝大部分的学生可以在课后服务时间段完成；

4.规范“一科一辅”及“课外读物进校园”流程，严格落实课外读物进校园的审核力度，经过领导小组初选、评议、确认、公示等程序，向家长学生推荐，向装备中心报备，坚持自愿购买的原则；

5.加大学籍核查力度，整合学籍系统虚拟班级，对核查出的问题学籍及时跟进处理；

6.严格执行学校的考勤制度，加大对教师请假的审核，从源头上杜绝班级空堂、随意请假、重复使用“双减假”的情况。 

7.加大对室外体育课、音乐课、信息课的教学监控以及学生上下课路队规范情况的巡查。

8.严格落实教育部及省教育厅关于课后服务及“双减”的相关要求及规定，合理有序开展2小时的课后服务活动及社团活动，让学生课堂上学的认真、社团活动课“玩”的开心。

二、体育工作及疫情防控方面

1.落实“三个一”体育工程，积极开展阳光体育活动，锻炼意志强身健体。切实提高学生的身体素质，开展阳光体育运动，认真抓好上、下午大课间活动，保证学生每天2小时的体育活动时间,并力求规范化、制度化、强化学生的“会健体”意识，从而全面提高学生的综合素质，因地制宜结合实际地开展好此项活动。

2.按时完成淮上区“少年蚌埠”行动2025年全市中小学体育联赛体质健康班级赛校级联赛活动，成绩及时上报；

3.稳步扎实推进社团活动，要求社团辅导教师要有计划的开展教学，有教案，期末做好对社团教师及学员的综合性评价及学期验收工作。本学期，开展的各类社团将近90个，同时还有学校的校队类社团如：篮球、足球、田径、桌式足球、羽毛球、手球、橄榄球等；

4.落实“三个一”体育工程，做好一生一特长档案建立，重点开展了三、四年级班级拔河比赛，各班级积极组织参加比赛；

5.做好传染病防控工作，压实晨午检好因病缺勤统计责任。学校高度重视传染病的防控工作，认真落实日常晨午检和防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障了学校学生的身体健康；教务处每天做好有关登记工作，落实好晨检及因病缺课统计，发现存在传染性可能的情况及时向校领导汇报并按照相关流程处理。

三、取得的成绩

本学期，“少年蚌埠”行动体育联赛众多，在校长室的统筹领导、在教务处精心组织和各备课组的大力配合下，学校也取得骄人成绩。其中，3月份,校足球队在蚌埠市青少年校园足球“三级三际三段”联赛中，获得甲组第四名；5月份，在蚌埠市青少年校园足球“市级总决赛中，再次获全市第四名；女子足球队获全市第五名；同月，在2025年蚌埠市青少年机器人竞赛中，我校吴皓轩、李明谦两位同学获得自动避障巡逻车个人赛一等奖，王浩渺获得二等奖，其他5位同学获三等奖，学校获得优秀组织奖；另外在7月2日，“少年蚌埠”全市中小学生科技体育比赛，在蚌埠第三实验学校（兴华校区）进行，力争取得优异成绩。

四、存在的问题及解决措施

教务处中心工作是规范教学，规范课堂，规范教师的行为，从而达到规范办学的目的。提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实的常规管理为基础。在日常工作中，也发现了一些问题的存在,现罗列如下：

1.教师的课堂教学混乱无序，大部分年轻教师管理不好班级；

2.班级或办公室出现体罚或变相体罚、辱骂学生的现象；

3.班主任认为各部门的琐事较多，部门间安排有冲突，让老师无所适从。另外，教务日常需要填写的在线表格较多。

4.社团辅导教师素养参差不齐，社团换辅导教师情况时有发生，校外社团的管理松懈，另外通过验收情况来看，存在诸多问题需要改进。

针对以上种种问题，我想从以下几个方面解决；

1.通过教务巡查，对重点班级重点查，同时配合其他部门共同解决，如安排听课教师进班，加强师德行为规范教育，加强与班主任交流；

2.合理安排社团活动及社团教师，每次校外社团活动要求他们社团负责人参与巡课；

3.进一步端正服务态度，增强服务意识，就老师们关心的诸多教学工作，深入教师中、面对面广泛听取意见和建议，改进工作方法，提高服务水平。加大数据的常态化收集利用，以减少数据重复填报。

过去的一学期，教务处在校长室的领导和大力支持下，做了一系列工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。

蚌埠八中初中部教务处2024-2025学年度

第二学期工作总结

教务处工作以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，在上级主管部门领导下、在学校党总支和校长室的指导和同事们帮助、支持下，深入贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化课堂教学改革，加强师资队伍建设，加强教学常规检查、规范教师的教学行为，出色地完成了各项工作计划，及时全面准确地为学校领导带给教学信息。

一、学期目标达成情况：

1.管理目标：教务处部门内人员明确工作职责，强化服务意识和质量意识，使得教学研工作运转更加科学实、有序、高效。

2.中考目标：2025年中考，总平均分位居淮上区公办学校第一名。蚌埠二中博雅班录取12人，二中创新潜质班录取2人，高中录取率达到55%以上。目前二中潜质特长生录取3人，入围4人，三中潜质特长生录取9人，一中潜质特长生录取8人，铁中潜质特长生录取1人，培文潜质特长生录取2人，实现历史性突破。其余目标完成情况等成绩发布知晓。

3.教学目标：教学秩序井然有序，教学常规管理有效落实；我们的目标是七、八、九年级总平均分均位居淮上区公办学校第一名，且与第二名拉开差距，比均率不断提升；各年级培优工作出成效。

二、教学管理

1.优化教学管理。 ①强化年级组职权，设立年级组办公室，每个年级组干部4人，组长享受中层待遇，成员分别对口教学和德育部门；②继续推行各项规范化管理。

2.进一步抓好教师课堂常规，备课、上课、听评课、作业、检测环节等规范有序。

3.多巡课、观课、议课，深入了解课堂，了解教师，每日大群反馈查课结果。

4.七、八、九年级文化科推行“学教练”课堂教学模式。

5.优化七、八、九年级“日日清”工作，形成教学工作常态。

6.坚持站立式晨读，8点前进校学生，到班级后立即站立晨读，提高课堂效率。

7.七八九年级推行数学每日一题练讲，缩小与名校的数学差距。八年级试行物理每日一题，推进物理教学，紧跟中考形势。

8.落实检测制度，在教育局领导下组织好期中期末考试，做好考务和成绩分析工作，及时召开教学质量分析会。

9.落实学生单元检测反馈，大科每周全批全改一张，小科两周全批全改一张。

10.抓实毕业班工作。落实好进度及模考，抓实常规工作，提高教学成绩。

11.落实一科一辅制度，严禁任何教师征订规定外教辅，一学期内多次到教师办公室和班级检查教辅情况并反馈，多次检查结果均没有违规征订教辅行为。

三、课堂研究

1.“学教练”课堂教学模式的研究和实施。

2.智慧课堂。继续开展智慧课堂的培训、教学和展示课活动，落实试卷讲评工作。

3.优化推进数学、物理每日一题。

4.分层教学。七、八、九年级分别做好培优扶弱和班级内部分层教学工作；安排九年级中考后小培优，开设数学、物理、英语、历史四科，为冲刺潜质特长生做好充分准备。

5.培优工作。 ①加强培优教师业务能力的培养，提高培优的专业性；②加强对各年级各学科培优课程的监管，提高培优的针对性；③举办班级和校级学科素养竞赛，营造竞争氛围；④培优班课程进度加快，利用晚延时课堂开展小培优。

 四、体卫艺工作

常规工作：

1. 组织好两操活动（大课间、眼保健操）。

2. 安排足球队、田径队、篮球队、排球队，橄榄球队等的训练和比赛工作。

3. 功能室日常登记管理及卫生打扫检查工作。

4. 晨午晚检记录登记工作。

5. 新教材征订收发工作。

6. 新建实验室接收及物品登记。

7. 九年级体育模拟考工作。

具体活动：

1. 理化生实验室仪器、药品清点，做好实验考试考点各项工作。

2. 落实市、区、校三级体质健康班级赛工作。

3. 体质健康监测宣传。

4. 2025体育中考考点各项工作。

5. 近视防控筛查及宣传活动。

6. 落实“三个一”体育活动。

各项荣誉：

荣获2024年蚌埠市少年蚌埠排球赛女子第二名；少年蚌埠行动蚌埠市首届中小学师生合唱节一等奖；蚌埠市少年蚌埠橄榄球赛女子第一名，蚌埠市少年蚌埠行动中小学生田径比赛男子组团体第一名，蚌埠市少年蚌埠行动中小学生田径比赛女子组团体第二名，蚌埠市2025年少年蚌埠行动中小学生足球联赛初中男子甲组第五名，蚌埠市2025年少年蚌埠行动中小学生篮球赛初中女子组第五名，信息学奥赛CSP-J/S第二轮八32班崔景浩省级二等奖、八31班吴双成省级三等奖。

总之，本学期，我校教务处工作取得了一定的成绩，但今后面临的挑战还很多，新的局面需要去开创。我们坚信，在党总支、校长室的坚强领导下，在所有同仁的支持帮忙下，我校的教育教学工作必须会迈向新的台阶。同时，通过本学期的教育教学实践，深刻感悟到教师只有不断加强自身政治理论和业务理论学习，才能更好地适应新形势下的教育教学工作，也才能为学生成长和自我发展提供有力的支持。