2024年度淮上区学校艺术教育工作自评报告

一、基本发展概述

1.整体思路

2024年，淮上区深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，积极响应《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》文件要求，以强化学校美育育人功能为核心，全面推进辖区内各校美育浸润行动。

2.工作部署

我区坚持立德树人根本任务，将美育融入学校教育全过程，辖区内各中小学将美育浸润行动纳入年度工作计划，明确责任分工，健全工作机制，务实创新，增强工作实效。我局相关业务科室定期组织培训、研讨会，深入学习美育政策文件，教师深刻理解美育内涵，树立“以美育人、以美化人、以美培元”的教育理念，并积极践行于学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，为全区美育工作的全面开展奠定了坚实基础。    

3.关键举措

加强师资建设，多渠道提升教师专业素养。通过引进和培养相结合的方式，增加艺术专职教师和兼职教师数量；积极组织教师参加省、市、区级音乐、美术培训及各类艺术教学研讨会；每学期举办一次区级艺术教师基本功大赛，以赛促教，为美育工作的持续推进注入源源不断的活力。

结合地方特色，构建多元化美育课程体系。一方面，我区严格落实国家艺术课程标准，开足开齐音乐、美术等基础课程，确保每周稳定课时量。另一方面，结合地方特色与学生需求，积极开发校本课程，如花鼓灯、剪纸、篆刻艺术等地方文化走进课堂。

丰富校园文化，将美育融入校园生活全方位。我局积极为各校美育实践活动场地提供保障，支持各校根据实际积极建设各类功能教室及美育场地，如音乐、舞蹈、合唱、戏曲、美术、书法、朗诵、剪纸等功能教室，为美育开辟广阔天地。

4.制度保障

我局建立了美育工作考核机制，将美育工作纳入学校年度考核范围，对在参加省、市、区各级各类文艺活动中获奖的学生、教师和团体，按照市艺术工作相关制度在全区进行通报，对表现突出的学校和个人进行表彰奖励。同时，加强对美育工作的经费保障，确保各项美育活动的顺利开展。

5.发展概况

目前，淮上区各校美育工作取得了显著成效。各校美育课程开足开齐，师资力量加强，学生艺术素养显著提升。未来，淮上区教育局将继续深化学校美育改革，推动美育工作再上新台阶。

二、取得成效

在2024年安徽省第八届中小学生艺术展演活动中，我区各学校积极参与，精心准备，表现优异，共获得省级一等奖5个，省级二等奖2个，充分展示了我区师生良好的精神风貌和扎实的艺术素养。

本年度，我区全面推进“艺术2+1”“一校一特色、一校一品牌”项目的实施。鼓励各校组织课内外艺术教育教学活动，加强学校艺术社团建设，以艺术社团为阵地，丰富校园艺术生活，在2024年安徽省第八届中小学生艺术展演活动中，我区吴安小学《小葫芦大精彩》、后场小学教育集团滨河校区《毫厘光华》荣获一等奖；坚持普及与提高、课内与课外、校内与校外、传统与创新四结合原则，开展内容丰富、形式多样的艺术活动，全面提高学生审美素养。

三、年度展望

淮上区教育局将严格落实立德树人根本任务，从以美培元、以美润心、以美化人多个维度贯彻区域美育的功能属性，继续从美的教育、美的感化、美的塑造等方面加强对学生的育人成效，持续完善美育工作机制，加强师资建设，优化美育课程体系，丰富美育实践活动，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。